近日閱讀新聞時(shí)看到《重慶商報(bào)》一條有關(guān)雷人標(biāo)牌的報(bào)道：某商城邊的一塊草地上，立的標(biāo)識(shí)牌居然寫著“此區(qū)域僅對(duì)動(dòng)物和狗開放，人請(qǐng)勿入。”一時(shí)惹起很多市民圍觀和談?wù)摗Ｇ也徽撨@標(biāo)牌的出爐能否有人在搞惡作劇，還是管理者為防人出入的狠招，關(guān)于園林綠地管理者來說，這件事自身應(yīng)引以為戒，并進(jìn)一步考慮如何經(jīng)過言語藝術(shù)讓標(biāo)牌的警醒和奉勸能不得人心，同時(shí)提升綠地文化程度。

 

記者在各地采訪時(shí)，常能發(fā)現(xiàn)很多頗富創(chuàng)意的標(biāo)牌，不只標(biāo)牌制造資料精良、設(shè)計(jì)款式新穎，更重要的是標(biāo)牌言語在傳達(dá)信息方面的創(chuàng)新，經(jīng)過感動(dòng)人心的溫情話語起到奉勸的目的。

 

在北京植物園內(nèi)，記者曾看到綠地上有這樣兩個(gè)標(biāo)牌：一個(gè)標(biāo)牌上寫著“小草的短信：我長得太弱，請(qǐng)不要踩我”，不遠(yuǎn)處的另一個(gè)標(biāo)牌上寫著“給小草的信：請(qǐng)小草放心，這么漂亮的草坪我們不會(huì)去踩踏。”。如此經(jīng)過標(biāo)牌言語構(gòu)成互動(dòng)，似乎游人和小草的對(duì)話，讓人倍感溫馨，誰還好意義去踩踏？與“請(qǐng)勿踩踏草坪”類硬生生的警示，這樣的奉勸效果要好得多，還大可能地堅(jiān)持了游人的愉悅心境。

 

參觀臺(tái)灣士林官邸公園時(shí)，主路兩側(cè)的白千層高大雄壯頗為引人，據(jù)引見，這些樹木已有上百年，是受臺(tái)灣法律維護(hù)的古樹，由于其樹干軟，樹皮很便當(dāng)就能撕下，一些不盲目的游客總是偷偷撕下一些樹皮留作留念。公園管理方為遏止這種行為，采用的手法是在這些大樹上貼上經(jīng)裝飾的紙質(zhì)標(biāo)牌，上面寫著如下文字“白千層的懇求：我是不是越來越瘦，只求你觀賞關(guān)愛我，求你別再剝我的皮。”如此誠懇的懇求，表現(xiàn)的正是該公園在管理上的人性化。

 

標(biāo)牌言語，在一定水平上表現(xiàn)了一個(gè)公園的管理程度和文化水平。在我們身邊，那些兼具言語美和藝術(shù)美的標(biāo)語并不短少，如“手下留情，腳下留青”、“保護(hù)腳下草、莫折枝頭花”、“小草輕輕笑，請(qǐng)您繞一繞”、“踏時(shí)花濺淚，踏后草揪心”、“隨手一摘，花兒苦哉”等溫馨話語，不只讀起來朗朗上口，人們很容易記住，而且這些中國傳統(tǒng)文化營造的氣氛會(huì)對(duì)人們產(chǎn)生潛化默移的影響，人們會(huì)不盲目地約束本人的行為，對(duì)標(biāo)牌中的警示更樂于承受和服從。

 

在公園里，還在識(shí)字階段的小朋友們特喜歡做的一件事情就是讀標(biāo)牌上的字，很多父母也常常以此對(duì)孩子停止言語和行為上的教育。假如公園景區(qū)的管理者在制造標(biāo)牌時(shí)肯花些心機(jī)，在標(biāo)牌言語上多下些時(shí)間，多采用那些兼具藝術(shù)美的言語，提升的不只是公園的人文形象，關(guān)于國民教育也是一大奉獻(xiàn)。很多相似的經(jīng)歷通知我們，言語美有助于行為美。作為公園管理者，我們不應(yīng)該總埋怨游客素質(zhì)低、行為不夠盲目，而是應(yīng)更多地審視自家管理中還有哪些有待改良的中央，用本身的高素質(zhì)來影響和引導(dǎo)游客。